5月2日（木）

今日は、5年生の俳句教室でした。

俳句の先生に来ていただき、アドバイスをもらいました。

推敲中ではありますが、こんな素敵な俳句ができていました。

子どもたちのみずみずしい感性・感覚の素晴らしさ。

そこに俳句の先生のアドバイスが入ると、より生き生きと情景が見えてきます。

①練習の　後のスイカは　より甘い

②夏休み　青がたくさん　空光る

③汗光る　ノックとひびく　ぼくの声

④白い花　真っ赤な実になる　サクランボ

⑤春の風　本の中にも　吹いている

⑥桜まう　電車に乗って　ゆれる旅

⑦じいちゃんの　苦労の味だ　さくらんぼ

⑧桜散り　次の季節に　バトンパス

⑨春風に　トランペットを　吹く仲間

⑩春の空　ひこうき雲が　線えがく

⑪風鈴が　青々と鳴る　夏の音

⑫風にゆれ　気持ちよさそう　こいのぼり

⑬初雪や　散歩おねだり　はしゃぐ犬

⑭出られない　宿題の檻　春日和

⑮かに見つけ　ぼくよりはしゃぐ　お母さん

⑯夕暮れや　菜の花道の　下校かな

俳句の先生の皆さま、本日もご指導いただき、誠にありがとうございました。

5月1日（水）

今日から5月です。

誕生日メッセージを描いているクラスを発見。4年生ですね。

見てみるとカレーライスの絵が。ゆまくん、カレーライスが大好きなんだって。

それを描いてくれるお友だちスゴイ！

5年生はメダカの観察をスタートしていました。

おなかに卵をつけて泳いでいるメダカも登場しています。

↓　校長室前に置いていた菜の花からは、モンシロチョウの幼虫が孵っています。

こちらは3年生の理科で学習予定です。

 連休の中日ですが、みんな元気に登校して来て、元気に仲よく過ごしています。

4月２９日(月)

寒河江市スポーツ少年団の結団式に、たくさんの中部っ子が参加していました。

（みんなの写真うまく撮れなくてすみません。）

どの団体も、ご覧のようにみなさん立派な態度でかっこよかったです。

今年も、好きなスポーツを思いっきり楽しんでください。

みなさんの頑張りを応援しています。

Do　your　best　！

4月27日（土）

授業参観、PTA総会、学年（学級）懇談会へのご参加、ありがとうございました。

↓　花が咲いたような素敵な笑顔（子どもたちも保護者のみなさんも）の教室風景。

見ていると、なぜだか胸が熱くなります。

↑　めっちゃ真剣に学習に向かう子どもたち。すごいなあ。

↑　親子でソーイングをしたり、タブレットPCで時計の学習をしたり。

↑　子どもたちで話し合ったり、高音部と低音部に分かれて合唱の練習をしたり。

さまざまな学習の様子を参観していただきました。

保護者の皆さまから、廊下も含めて静かに授業を見守っていただいたこと、授業中、積極的にご参加いただいたこと、などなどご理解とご協力のおかげで、先生方も授業がしやすかったし、子どもたちも活躍することができました。

いい授業参観にしていただき、重ねて感謝申し上げます。

↑　今日のPTA総会の資料を調製してくれたのは、5年生の女子。

昨日、全校生が帰った後で、資料づくりの仕事を笑顔でしてくれました。

おかげでPTA総会もうまくいきました。

5年生女子のみなさ～ん、ありがとうございました～。

4月26日（金）

今日のお昼の放送で、転校することになった2年生の紹介とお別れのあいさつがありました。

放送の後で、その子の教室に行ってみると、、、

その子が大好きな「電車」の絵がた～くさん描いてありました。

そして「いままでありがとう」のメッセージも。

明日の授業参観が、最後の登校日になるそうです。

寒河江中部小学校での１日（明日は午前授業）を思いっきり楽しんでほしいです。

みんな、優しいメッセージをありがとう。

4月26日（金）

今朝の教室風景です。

お誕生日の黒板メッセージを描いている教室があったので紹介します。

　※いつもながら、みんなの分を紹介できずごめんなさい。

お誕生日おめでとうございます。

希望に満ちた素晴らしい一年になりますように。

寒河江中部小学校は、大きな学校だからこそ一人ひとりを大切にして、楽しい学校づくりに努めていきたいと考えています。

4月25日（木）

俳句の先生にご来校いただき、6年生が俳句の学習を行いました。

作品は、寒河江市の全国さくらんぼ俳句大会に応募する予定です。

推敲の途中ではありましたが、こんな作品ができつつありました。

①花火散る　はかなく消えて　また会いに来る

②サッカーで　春を味方に　初ゴール

③新学期　最高学年　がんばるぞ

④桜散る　次見るころは　中学生

⑤ツバメの子　元気に巣立てと　願うぼく

⑥夏空に　光に一発　追加点

⑦風吹いて　おしゃべりしてる　桜たち

⑧桜の葉　雨のしずくが　みどり色

⑨桜咲き　新しいこと　挑戦だ

⑩桜咲く　花びらの雨　舞い落ちる

⑪カラフルな　はずむ気持ち　水ヨーヨー

⑫歩のたびに　ほほにまつわる　花の下

6年生は、一文字一文字に自分の気持ちにピッタリの言葉を探しています。

友だちと読み合い、アドバイスをもらったりもしています。

子どもたちの感性豊かな発想にふれる、いい時間になりました。

ご来校いただいた俳句の先生の皆様、ご指導ありがとうございました。 

4月24日（水）

今日は2年生の交通教室です。

実際に学校の近辺を歩きながら、安全な歩き方（横断歩道の渡り方など）の勉強をしています。

↓　こうして見てみると、いつも通っている道路でもなかなか広い（わたる距離が長い）ことがわかります。

車に対する注意が必要です。

要所要所に指導者の方々に立っていただき、

まず止まって（ストップ）、右見て、左見て、もう一度右を見てから渡る、ということを再確認していました。

歩き方はさすが2年生。

1年間、自分の足で歩いて学校に通った「たくましさ」が感じられました。

交通指導員の皆さま、交通安全母の会の皆さま、ご協力いただいた皆さま、おかげさまでいい勉強になりました。

誠にありがとうございました。

4月23日（火）

今年度初めての（1年生にとっては学校に入って初めての）、避難訓練を行いました。

想定は、「家庭科室から出火したため、グラウンドに全員避難」

一人一人の命を守る大事な訓練です。

本日の（この時間の）欠席者を除く656名が避難するのに要した時間は、約4分30秒でした。

全校生が真剣に訓練に取り組みました。

先生や大人がいない時に災害に遭った時は、

①自分で考えて自分で行動すること。②高学年は小さい子を守ってあげること。

などの話を真剣に聞く中部っ子でした。

 寒河江中部小の子どもたちは、一人一人が自由に個性を発揮する場面と、このように集団でまとまって行動する場面の、どちらも上手にできて、「個と集団のバランス」が素晴らしいなあ、といつも感じています。

1年生から6年生まで、みんな立派でした。

4月22日（月）

さわやかに澄み切った空で1週間をスタートしています。

教室に行くと、ニコニコしながら「今日は〇〇さんの誕生日なんだよ。」と教えてくれる子がいてこっちまで嬉しくなります。

先週は、先生の誕生日に黒板メッセージを描いてくれたクラスがありました。

サプライズで描いて、給食の時にお祝いしたとか。本当に、心が優しくて素敵な子どもたちです。

ご覧のように、あたたかな教室の雰囲気。ご家庭の優しい雰囲気が伝わってくるようです。

寒河江中部小学校では、①たくましい子ども　②思いやりのある子ども　③ふるさとが好きな子ども

が育つよう、学校、家庭、地域で協力して取り組んでいます。

4月19日（金）

1年生の交通安全教室を行いました。

ポイントは、道路の歩き方です。

横断歩道のある交差点はもちろん、歩道の切れ目で横から車が出てくるような場所も含めて、「ストップ」して左右を確認してから歩くことを、実際に道路を歩きながら認しました。

2人組のペアでコースを歩いていきます。

ちょっとドキドキです。それだけ真剣に学んでいます。

大事な勉強に真剣に向き合う、立派な1年生です。

道路を渡る箇所には、『交通安全母の会』の皆様からも立っていただいています。

ご協力に感謝申し上げます。

必ず「止まる」こと、「左右を確認する」ことなどを丁寧に教えていただきました。

命を守る、大事な勉強です。

ぜひお家でも一緒に歩きながら、くり返し、くり返し、安全についてのお話をしてください。

交通指導員の軽部さん、交通安全母の会の皆さん、ご指導ありがとうございました。

4月18日（木）

本日も体育の授業から。

2年生がタイムを計測していました。

スタート時の前傾姿勢、腕の振り方など、中学年のようにも見える走り方です。

単元の終わり（またはスポーツテストや運動会）では、どれくらいの成長（タイムの短縮など）があるか、楽しみです。

何よりも、友だちと一緒に走ることを「楽しんでいる」姿がいいですね。

楽しく学んでいます。

↑　スタート前の「がんばれー」の声がけ。

スタートを切ってからゴールするまでの「がんばれー」の声がけ。

中部っ子の声がけ（友だちへの応援）は、本当に優しくて、あたたかくて、いいなあといつも思って見ています。

4月１７日(水)

昨日の６年生の体育の授業風景です。

ゲームをして遊んでいるようにも見えますが、体ほぐしの運動に分類される学習内容です。

鬼ごっこの要素を含んだ運動を通して、低い体勢からダッシュに入る体の使い方や、スピードを落とさずに旋回しながら走る体の使い方など、運動の幅を広げています。

友だちを追いかけたり、逃げまわったり、ワイワイと楽しそうですが、そうとうな運動量です。

写真からも運動の質（動きの質）が高まっていることがわかります。

今後、「走の運動」へと移行していきます。

５月の運動会では、颯爽と走る中部っ子の姿がたくさん見られると思います。

4月16日（火）

今年最初の作品です。

4年生の『ズックのデッサン』を紹介します。

細部まで丁寧に描いていますね。

こういう絵（デッサン）、いいなあ、好きだなあ。

ランニングシューズのフォルムの特徴をとらえていますね。

「点描」で表現したところがシューズの素材の感じをうまく出していますねー。

これからも子どもたちの作品を紹介していきますので、お楽しみに。

4月15日（月）

4月8日（月）の入学式に都合がつかなかった1年生の入学式を行いました。

名前を呼ばれてからの「ハイっ」という返事、立っている姿、とても立派な態度で、素晴らしい入学式となりました。

あらためまして、ご入学おめでとうございます。

明日からも、ますますがんばりましょう！

4月15日（月）

今日から1年生の給食もスタートしました。

「おいしい？」と聞くと、みんな

「おいしい！」という答え。

みんなで食べるとなおさら美味しい給食です。

おいしさに、思わずにっこり。

最高の笑顔。

こんなふうに当番さんが運んできて、

盛り付けもがんばっていました。

初めてとは思えないほど、ちゃっちゃと準備して、「いただきます」までがスムーズでした。

立派な1年生です。

↓　今日の献立。

給食スタートの定番、カレーライスとお祝いゼリーでした。

また明日も給食食べてがんばろう！

4月15日（月）

満開の桜の下で、元気に遊んでいます。

なんででしょう？

子どもたちが遊んでいる姿はずっと見ていられますねー。

思い思いに、走ったり、登ったり、滑ったり、飛び跳ねたり、しがみついたり。

友だちとくっついたり、追いかけっこしたり。

一生に一度しかない、今日という日を、思いっきり遊んでいます。

明日もたくさん遊ぶぞ。

4月15日（月）

澄み切った空と、子どもたちのたくさんの笑顔で1週間のスタートを切りました。

4年生の教室では、お友だちの誕生日をお祝いするメッセージを描いていました。

↑　ケーキは「10段重ね」だそう。

そう、10才になるのですね。

寒河江中部小の桜も満開となりました。

どうぞ桜を見にお出でください。

4月12日（金）

1年生が今日もがんばっています。

あれ？　入学式って今週の月曜日だったよねー？

と不思議に思うくらい、立派に、たくましく、小学生デビューしている様子をご覧ください。

算数や国語の入門期の内容を、お友だちと一緒に、楽しく学んでいます。

図書室の使い方も学んで、出るときには「ありがとうございました」のあいさつもしっかりできました。

来週からは、1年生の給食も始まります。

これからの成長がますます楽しみな1年生です。

4月11日(木)

春の交通安全期間です。

交差点では多くの方々に見守っていただいています。

ここに紹介しきれないほど多くの交差点で、多くの方々が子どもたちを見守ってくださっています。

そして、一人一人に「おはようございます」と声をかけてくださっています。

ありがたいことです。

本校は児童数が多く、一つ交差点、一回の青信号で、３0人くらいが横断することもあります。

見守りの方々がいることによる『事故抑止の効果』は、計り知れないほど大きいと思います。

こうして交差点に立ち、子どもたちの安全を見守っていただけることに、心より感謝申し上げます。

また、右折・左折時に子どもたちの横断を優先してくださる車のドライバーの皆様にも感謝申し上げます。

本当にありがとうございます。

令和6年度もどうぞよろしくお願いいたします。

4月10日（水）

今日から給食も始まりました。（1年生は来週の月曜日から）

休み時間には、グラウンドで元気に遊ぶ姿が見られます。

昨日は冷たい雨に降られましたが、今日はこの天気。

みんな元気に登校しています。

学校の桜はこんな感じです。

少しずつ、咲き始めています！

中庭では、3年生が、み～んなでゲームをしていました。

笑顔、反射神経、集中力、みんなで楽しむ気持ち、3年生のいいところがたくさん見られました。

ここでも花が咲き始め、春本番を体全体で感じます。

さあ、明日もがんばるぞー。

4月9日（火）

今日は、みんながんばりました。

初めての通学班での登校は雨。

雨の中でも、1年生を気づかいながらゆっくり歩いてくれる班長さん。

低学年昇降口では、2年生が迎えてくれて、1年生の手を取って教室まで連れて行ってくれました。

初日から、中部っ子の優しさ全開です。

本日は3時間目の授業終了後、通学班会をして、一斉下校を行いました。

↓　1年生教室の様子です。

↓　通学班会で先生のお話をしっかり聞いています。

↑　下校の時も、1年生の手を取って、優しく接していくれる中部っ子です。

明日も元気に登校してねー。

待ってるよー。

4月5日（金）

月曜日の入学式の準備をみんなで行いました。

2年生と3年生は、新入生のいすを運んでくれています。

 学年が一つ上がって、みんなたくましくなりましたね～

いすを運んでくれたみなさん、ありがとうね。

↓　6年生は、学校をピカピカに掃除して、いすを運んで、並べて、1年教室をきれいに飾りつけてくれました。

担当の先生が「予定より20分も早く終わりました。6年生すごいです！」

と驚いていました。

6年生のみなさん、ありがとうございました。

子どもも先生も、学校中のみんなで、月曜日の入学式の準備をしました。

１２０名の新入生がやって来る、入学式が楽しみです。

4月5日（金）

２～５年生が登校して、令和6年度の新任式と始業式を行いました。

寒河江中部小では、スペースの都合、移動時間の短縮もあり、校内放送で新任式・始業式を行っています。

担任発表のたびに拍手があり、あらためて中部っ子の優しさ、あたたかさを実感しました。

その後、教室からは担任を迎える温かい拍手がまた響いてきて、、、拍手、拍手の新任式・始業式となりました。

↑　↓　教室では新しい出会いもあり、今年もがんばるぞという気持ちがあふれています。

↓　初日から見守り、ありがとうございます。

↓　学校では花いっぱいにして、子どもたちを迎えています。

用務員さんが中心になって、ずっと前から準備していました。

さあ、月曜日は入学式です。

新入生のみなさん、待ってるよー。

3月25日（月）

先週のことですが、都合で3月16日(土)に出席できなかった卒業生の卒業式を行いました。

立派な態度と晴れやかな笑顔の卒業式となりました。

卒業生が手にしている卒業証書には、その人が生まれた日が記してあります。

あれから12年。

ご家族に支えられながら、いろんなことを学び、小学校の課程を卒業しました。

毎日、よくがんばった！

全員が、しっかりと自分の足で登壇し、自分の手で卒業証書を受け取り、巣立って行きました。

この110名の卒業生を誇りに思います。

中学校でもがんばってください。

ずっと応援しています。

3月16日（土）

令和5年度の卒業式でした。 

最高の卒業式、見事に成長した姿で巣立って行きました。

↓　各クラスの集合写真と最後のホームルームの様子。涙、涙だったそうです。

【1組】

【2組】

【3組】

【4組】

↓　式直前の「ブーケセレモニー」

寒河江中部小の伝統です。

どの顔も凛々しくて、涙が出そうになります。

「決意」とか「覚悟」という言葉が思い浮かびます。

かっこいい卒業生の姿を５年生も見つめていました。

卒業の曲は『友　旅立ちの時』です。

いよいよ旅立ちの時、卒業生退場。

みんないい表情。

優しい表情。

涙ぐんでも、前を向いて。

↑　最高の卒業生！

↓　最高の5年生。

6年生のために、という気持ちがあふれていました。

↑　退場する卒業生を見送る6年生担任団。

この担任団が会場を出る時の保護者の拍手が、温かくて、優しくて、ある意味この場面が一番感動しました。保護者の皆さまに支えられていることを実感しました。

誠にありがとうございました。

私たちは、この１１０名の卒業生が、本当に、大好きでした。

卒業生の未来に大きく幸あれと心から願っています。

3月16日（金）

明日が卒業式です。

寒河江中部小では、スペースの都合で卒業式は５・6年生で行います。

１～4年生は、今日が今年度最後の日でした。

最後の1時間は、各クラスさまざまなことをして過ごしていました。

教室のそうじだったり、グラウンドで思いっきり遊んだり、最後の学習をしたり、もちろん通知表配付のクラスも。

1年間の思い出を一言ずつスピーチしているクラスもありました。

↓　１～3年生が帰ったあと、4年生が机運びを一生懸命してくれました。

おかげで短い時間で終了したようです。4年生のみなさん、ありがとう。

↓　その4年生も帰ったあと、5年生は掃除をして、6年教室や体育館の準備をしてくれました。

5年生のことを『ネクストリーダー』と呼んでいましたが、、、

本当のリーダーに育っているようです。

5年生の成長ぶりが頼もしく、嬉しく、4月からが楽しみになります。

5年生のみなさん、一生懸命働いてくれて、ありがとう。

↓　会場の準備が整いました。

明日、いい卒業式になりますように。

3月15日（金）

今日は、令和5年度の修了式でした。

それぞれの教室で、それぞれの修了の日を過ごしています。

朝はいつもの光景が。子どもたちの見守りに感謝申し上げます。

一年間、子どもたちの登下校を見守っていただき、誠にありがとうございました。

3月15日（金）

これも寒河江中部小らしい風景です。

何をしているのかって？

友だちや先生のサインを描いてもらっています。

6年生だけでなく、他の学年でもやっています。

年度末の荷物を持ち帰る袋が、ご覧のように友達や先生のサインであふれています。

6年生の進路は、７つの中学校に別れます。

新しいスタート。それぞれの春です。

明日は令和5年度の修了式です。

3月14日（木）

お楽しみ会をしているクラスがありました。

「花いちもんめ」や「だるまさんが転んだ」、他にも

「フルーツバスケット」「ハンカチ落とし」などで、クラスの仲間との時間を楽しんでいます。

集合写真を撮っているクラスもありました。

そういえば、4年生と2年生はクラス替えがあるので、『小さな別れ』があります。

「このクラスでよかったね。」

「新しいクラスでもがんばろう。」

そんな声が聞こえてきます。

明日は、令和5年度の修了式です。

3月14日（木）

今年度最後の給食となりました。

今年度最後給食は子どもたちの大好きなカレーです。

↑　デザートは『お祝い 手作りイチゴババロア チョコレートソースがけ』です。

これはもうレストランの味。びっくりする美味しさです。しかも手作り。

↓　今年の給食は１９６回あったそうです。

（6年間では１１７０回！）

↑　こちらは雛祭りの時のメニューです。

こんな素敵な給食を1年間いただいてきました。

「食べることは生きること」

寒河江中部小の給食で心も体も成長することができました。

今年の全メニューを掲示したところ、子どもたちは「これ美味しかったー」などと見入っていました。

美味しくて、安心・安全な給食を提供してくれた、調理師さん、学校栄養士さんに心より感謝申し上げます。

3月13日（水）

今日の中間休みです。

1年生が、「マッサージやさんをするので校長先生も来てください。」とポスターを持って来てくれたので、教室に行ってみると、

6年生がたくさん来ていて、めっちゃにぎやかでした。

6年生を見るとさっそく抱きつき、遊んでもらっています。

あれ？　マッサージは？　と思っていると、、、

教室の後ろの方で営業（？）していました。

にしても、教室中、笑顔だらけです。

↓　マッサージは、『肩・頭・足裏など』から、『もみ・たたき』を選ぶメニューがある本格派でした。

「なんでマッサージやさんなの？」と1年生に聞いてみると、

「6年生はいろいろがんばっていて肩がこっているから」との優しい答えでした。

多分、お家でもご家族に肩もみしてあげているのでしょうね。

世界一素敵なマッサージやさんは、明日も営業しています。

3月11日（月）

卒業式までラスト1週間となりました。

教室の誕生日メッセージをご紹介します。

（※みんなの分を紹介できずごめんなさい。）

↓　4年生のクラスでは、みんなで「ハッピーバースデー」を歌って、

花束と手紙をプレゼントしてくれるクラスもありました。嬉しいですねー。

↓　3年生のクラスでは、ケーキの９段重ねが恒例。

そう9歳の誕生日だから。素敵ですねー。

お誕生日おめでとうございます。

みんな一つ年をとって、たくさん成長して、一つ学年が上がります。

↑　学校の桜の花芽が大きくなっています。

3月8日（金）

今週は、6年生のブックトークが行われていました。

国語の教科書に出てくる「海のいのち」という物語に関連したブックトークでした。

図書の先生から、作者（立松和平さん）についてのエピソードを語ってもらったりしながら、6年生なりに命（いのち）について考えを深めている様子でした。

「命は自分だけのものではない」という6年生の発言も板書されています。

↑　海だけでなく、山、川、木、牧場、街、田んぼ、いろいろなシリーズも紹介していただき、図書館に行ってみたくなった6年生もいると思います。

↑　その図書館では、図書のお薦めだけではなく、「タオル人形」を作ってみませんか、などなど楽しくて優しい展示・掲示・ポップなどがたくさん。とても素敵な空間になっています。

図書の先生、いつも楽しい図書館にしていただき、ありがとうございます。

3月7日（木）

学年の授業も残りわずかとなっていますが、内容はとても充実している様子がうかがえました。

【国語】

「調べたことを発表する」という単元の発表会をしています。

よくある光景に見えますが、なかなか深い学習活動です。

１　調べるテーマを設定して、アンケートを取ります。

２　アンケート結果をグラフや表に整理して、グラフや表からわかることを文章（組み立てメモ）にします。

３　メモには、①なぜこのテーマを調べようと思ったか、②グラフからわかること、③みなさんも～してみませんか、等の提案まで書き込んでいます。

４　メモをもとに発表の分担、練習、発表会

という流れで、知識のインプットだけでない、アウトプット重視の学びです。

近年の読解問題は、文章の中にグラフや表があり、文章とグラフの数値などを関連付けて読み取る力が求められています。自分がグラフを作成して文章を書く学習体験を重ねることで、図表の入った文章を読み解く力も付けることができるというわけです。4年生のみなさん、意欲的に取り組んでいました。

【算数】

算数では、まとめの学習として、コース別学習に取り組んでいました。

学年オープンの取組みです。

人数の多いコースは視聴覚室で、自分が選んだ内容（わり算だったり面積だったり）のプリントを解いていました。

教室に帰ってきた子どもたちは、

「楽しかった。」

「自分のペースでたくさんの問題を解いた。」

と満足気だったとのこと。

4年生の担任団は、子どもたちの声を聴いて、今後の進め方に生かしていくそうです。

【体育】

朝の時間に、4年生がタブレットを持って集まっているので何かと見てみると、、、

体育のリズムダンスで踊る曲を決めるアンケートに、タブレットから回答している様子でした。

候補曲は、緑黄色社会、Mrs.GREEN APPLE、Hey! Say！JUMP、クリーピーナッツなどの曲から１曲を選ぶのだそうです。もう踊る前から楽しそうですね。

こんなふうにして、先生が決め与える学習ではなく、『子どもたちが主体となる授業』を目指して、今年度のしめくくりをしています。

3月7日（木）

昨日のことです。6年生が卒業プロジェクトの一つとして、感謝の清掃活動をしていました。

昇降口や流し場、トイレなどなど、いつも以上にすみずみまで掃いて、拭いて、ぞうきんが真っ黒になっていました。

↓　大変そうだったのが体育館の用具室。

たくさんの用具を出して、床をきれいに水拭きし、ピカピカにしていました。

ありがとう、6年生のみなさん！

↑　清掃活動を終えてのミーティング。

先生と子どもたちの距離感。（私は『信頼の距離感』と思っています。）

先生たちは、子どもたちを信頼し、あまり指示を出さずに、子どもたちの活動を見守っています。

子どもたちは、自分（たち）で考え、行動し、振り返って、次の活動に向かっていきました。

卒業式まであと6日です。

3月6日（水）

昨日のことですが、児童会の引継ぎ式が行われました。

各委員会ごとに、6年生から5年生の新委員長へとファイルが手渡されました。

5年生のみなさん、新しいリーダーとして「こんなことをしてみたい」という提案をたくさんして、寒河江中部小学校をさらに良い学校にしてください。

6年生のみなさん、今までありがとうございました。

中学校でも「自分から」「自分たちで」という意識を大切にして、がんばってください。

5年生の、そして6年生のこれからを、ずっと応援しています。

2月29日（木）

自主学習がレベルアップしています。

今回は2年生のノートを紹介します。

野菜のことを調べたり、詩を書いたり。

算数の復習をしたり。漢字の学習も、ただ何回も練習するだけではないようです。

授業で学習した内容を、広げたり、深めたり。

別の何かとつなげたり。

先生から「これをやってきましょう。」と与えられる「宿題」だけでなく、

自分で自主学習の内容を考えています。

最初は「何をしていいか、わかんない、、、」という子もいたそうですが、だんだんと自主学習のやり方（学び方）がわかってきたとのこと。

その結果として、2年生でもこのようなレベルまで高まっていること、すごいなあと思います。

↓　もはや、先生よりも詳しいくらいの内容です。

このように自分の興味のあることや、好き・得意を伸ばす内容の学習も素晴らしいですね。

次回は、別の学年の自主学習を紹介します。お楽しみに。

2月28日（水）

2月の14日と22日に、幼稚園の年長さん（新1年生）が、中部小に来てくれました。

1年生は、「先輩」として学校の様子を教えてくれています。

↓　1年生が先生役になり、「平仮名」を教えています。

年長さんに寄り添い、優しく字を教える様子から、1年間の成長がうかがえます。

↓　後半では、生活科で学習している「昔の遊び」で一緒に楽しみました。

あやとりや、めんこ、お手玉などをしました。

1年生のふり返りでは、

「新1年生が字が上手でびっくりした。」

「新1年生を見て、ぼくは一年間で自分ができることが増えたとわかった。」

などの感想があったそうです。

自分の成長に気づく、実感する、というのは本当に大事な「学び」の時間です。

もうすぐ2年生ですね。

2月27日（火）

6年生を送る会でした。

表題に（5年生がんばった）としていますが、どの学年も本当によくがんばりました。

心のこもった「ありがとう」が体育館中にあふれ、胸が熱くなりました。

↓　実行委員長あいさつは、半そで短パン。この気合の入り方、大好きです。

会場のキャパも考慮して、まずは4年生、5年生が、6年生に学年の出し物を披露しています。

音楽や詩の群読など、とっても素敵な雰囲気です。

１年～3年生からは、メッセージビデオや録画した合唱などをプレゼント。こちらも最高の出来ばえ。

そして、6年生への感謝と激励のエール。

一生懸命練習した成果が出ています。素晴らしい応援でした。

１・２年生が入場してきて、6年生へのプレゼントを渡します。

（3年生も入場しています。）

ちゃんと6年生へのメッセージを添えてプレゼントする１・2年生。成長しています。

↓　6年生の出し物が始まると、500人以上が身じろぎもせず6年生を見つめます。

670人の全校生が一つになっているかのよう。

みんな、6年生のことが大好きなんですね。

6年生からは、全クラスに手紙のプレゼント。

↓　閉会の言葉の後、6年生は退場していきました。

まるで、卒業式のリハーサルのようでした。

↑　会が終了し、5年生だけが残っています。

6年生の主任の先生が、5年生に対して心からお礼を言っていました。

私もお礼を言いたい気持ちでいっぱいです。

素晴らしい会を開いてくれた5年生のみなさん、ありがとうございました。

2月22日(金)

一昨日のことになりますが、やまがた雪未来国スポの開会式に本校6年生1名がドリームキッズとして参加しました。

↑　本校児童は、茨木県の県旗を受け取ってメインステージに運ぶ仕事をかっこよく務めました。

やまぎんホール全体を使った演出は、まるで紅白歌合戦を見ているかのようでした。

そんなすごいステージで、自分の仕事をしっかり務める本校児童の姿に（大げさですが）胸が熱くなりました。

こんなふうに、寒河江中部小の子どもたちは、いろいろなところで活躍して、たくましく成長しています。

いつの日か、本校の卒業生が、国スポ（※これまでの国民体育大会が国民スポーツ大会に改称）の選手として活躍する日が来たりして、、、。

夢が広がっていく景色でした。

2月21日（水）

なかなか紹介できずにいた作品をご紹介します。

2年生【まどのあるたてもの】

窓の中からかわいいキャラクターが顔を出しています。

5年生【あったらいい町、どんな町】

想像力、創造力、あふれる作品たちです。

3年生【音訓かるた】

実際にかるた取りをして、遊びました。

こちらも作品といえる力作です。

保健室前の掲示板です。

寒河江中部小学校の廊下は、こんな素敵な作品にあふれています。

また紹介しまーす。

2月20日（火）

6年生の社会科で、外国の文化について理解を深める学習を行いました。

講師として来校していただいたのは、6年生の保護者でもある設樂さんです。

↑　韓国の給食など、韓国の小学生の様子も教えていただきました。

↓　また、日本に来てびっくりしたこともたくさんあったそうです。

お話の後には、感想を言いたい人がたくさんいました。

「韓国は地理的には近いけど、文化は違うことがたくさんある。」

「文化は違うけど、共通していることもたくさんある。」

「日本のいいところを見つけ、素敵な国と言える設樂さんがすごい。」

「韓国が日本と同じところ違うところがあるとわかった。他の国はどうなんだろう、という疑問をもった。」

などなど、6年生らしい「深まり」と「広がり」のある感想がたくさん出ました。

設樂さん、お話をしていただいて、誠にありがとうございました。

また寒河江中部小学校に来てください。

2月20日（火）

先週のことですが、4年生が『自分史発表会』をしていました。

小さい頃の写真などを使ってプレゼンをしています。

こうしたプレゼン資料を作る過程で、自分の成長を実感し、次の学年に向けての意欲を高めています。

教室は、一人一人の発表をしっかり聞こうというあたたかい雰囲気に包まれていました。

↓　また、昨日は2年生も自分の成長を振り返る学習活動をしていました。

やはり小さい頃の写真などを使いながら、自分の成長を実感しています。

↓　↑　友だちと一緒に活動することで、「お互いの成長」を感じる場にもなっています。

各教室で、このように自分の足跡を振り返って成長を実感しながら、1年間のまとめや、次の学年への準備の活動を行っています。卒業式まであと17日です。

2月19日（月）

読み語りというには、あまりにも壮大なブックトークでした。

2年生の国語の教科書に出てくる「スーホの白い馬」について、ムーミンママクラブの皆さまに、読み語りをしていただきました。

↓　まずは、馬頭琴の音色に合わせて、物語の読み語り。

子どもたちは、身を乗り出して物語の世界に入り込んでいます。

↓　同じような内容の本がたくさんある（異本の存在）についても学びました。

教科書と絵本で違う表現があることを、「知ってるー」と気づいている子がたくさんいました。

しかもこれらの本は、本校の図書館にあるとのことで、子どもたちは探して読んでみたくなりました。

実際にメンバーがモンゴルに行った時の写真をもとに説明していただきました。

草原の様子、満天の星空の様子は、まさにモンゴル。

子どもたちも興味津々。

↓　モンゴルの民族衣装を身に着けて、説明などもしていただきました。

ムーミンママクラブの皆さま、素敵な時間をありがとうございました。

2月16日（金）

小正月の行事としてだんご木を飾っていた1年生。

今日は、そのだんごを、ばくだんやさんに「ポン菓子」にしてもらっています。

ポン菓子ができる瞬間を目撃した1年生の子どもたち。

「いろいろな材料を入れて、最後はボンと大きな音がしてすごかったです。」

「大きな音がしてこわいと思ったけど、おいしそうなにおいがしてきてよかったです。」

などの感想を発表してくれました。

2月15日（木）

先週、先々週（もうちょっと前から）、5年生、6年生が体育でバスケットボールに取り組んでいます。

遅くなりましたが、その様子を紹介します。

【5年生】

自分たちのチーム名をつけて盛り上がっていました。

初めてゴールを決めた人の点数を高くするなど、いろいろなルールの工夫を行っています。

ゲームをする人だけでなく、応援、審判、得点、記録など係の仕事もしっかりやっていました。

試合の様子を見ていると、技能が高まっていることがわかります。

【6年生】

6年生はハーフコートで、守備と攻撃に分かれて、「フリーになってパスをもらう」動きを中心に作戦を立てていました。「相手がここにきたら、こっちに動こうよ」などの意見交流が自然に生まれて、いい雰囲気でバスケットバールを楽しんでいます。

6年生のふり返りに、以下のような文章がありました。

『今日、バスケットボールの試合で勝てるか不安になっていたとき、チームリーダーが「勝たなくていいから全員シュートを打とう！入らなくてもいいから、まずはシュートしてみよう！」と言ってくれて安心しました。ぼくがシュートを打つときは「あせんな、あせんな。がんばれ！」と声をかけてくれたおかげでシュートが入りました。』

体育の学習指導要領では、５・６年生のボール運動の目標に、

〇自己や仲間の考えたことを他者に伝えること

〇仲間の考えや取組を認めること

が明記されています。

6年生（5年生も）は、ボール運動の技能だけでなく、考えたり表現したり、学びに向かう力が育っていることがわかります。

2月15日（木）

今朝も5年生、4年生、がんばっていました。

「6年生に感謝の気持ちを伝える」という思い一つで、こんなにもがんばる中部っ子を誇りに思います。

応援練習シーンを紹介していますが、5年教室では装飾つくりなど、他の仕事をがんばっている素敵な5年生の姿があります。また紹介していきます。

2月14日（水）

6年生を送る会に向けて全校が動き出しています。

今朝は、4年生教室で5年生が応援の指導をしている姿がありました。

5年生の応援係は、堂々としていて4年生をしっかりとリードしていました。

5年生も、4年生も、ホントかっこいい！

6年生への感謝の気持ちがこもった活動になっています。

6年生を送る会は、2月27日（火）の予定です。

2月13日（火）

今日は、5年生の職業講話で、安孫子建築事務所の鈴木文章さんにお話をしていただきました。

阪神淡路大震災や、東日本大震災、能登半島地震にも触れながら、建物が命を守っていることをわかりやすくお話ししていただきました。大きな地震を経験して耐震基準が厳格化されたことなどについても、5年生はしっかりと聞き取り、メモするスピードが上がっていました。

「一つ一つの仕事がたくさんの人の命を守っている。」

「命を守る仕事だから、どんなえらい人から言われても妥協はできない。」

というお話があった時に、5年生のメモ量が一番増えたように感じました。

大事なところをしっかり聞き取る力が育っている5年生、素晴らしいなあ。

お話のあとは4人組で振り返り、一番心に残ったことや、質問したいことを話し合いました。

話し合いの後は、質問をしたい人が続出。

「これまでの仕事で一番難しかったことは何ですか？」

「尊敬する人は誰ですか？」

などの質問が寄せられ、いい学びができました。

鈴木文章さん、ありがとうございました。

2月12日(月)

道の駅寒河江チェリーランドで開催されている、寒河江市内小中学校図画習字作品展を見てきました。

寒河江中部小の作品もたくさん展示されています。2月２９日までです。

※全員の作品を紹介できずごめんなさい。

↑ 　去年の卒業生の作品もたくさんあって、「腕を上げたなあ」と思って嬉しく見てきました。

2月9日（金）

今年度最後の授業参観でした。

1・２年生では体育の発表前に手話で歌を披露するクラスがあったり、合奏（しかも自分たちでグループ練習）にチャレンジするクラスがあったり、「これはなんでしょう」で言葉の学習をするクラスがあったり、生活科で6年生へのお礼のプレゼントを製作したりと、1年間の成長を見てもらいました。

３・4年生は、理科で電流を通す物を実験で確かめたり、子どもたちによる授業（※中部小ではセルスタと呼んでいます）でグループごとに4コマCMを作ったり、学級の思い出ベスト1を決める話し合い活動をしたり、そんな様子を見てもらいました。

５・6年生は、算数で自分たちで立式の考え方を説明する授業や、スピーチで1年間の（6年生は6年間の）まとめの学習を見てもらいました。6年生のスピーチに対して保護者の方からの感想もいただき、私も感激しました。

校長あいさつでも申し上げましたが、

今年一年の保護者の皆様のあたたかいご支援に、心より感謝申し上げます。

2月7日（水）

6日間にわたって体育委員会が開催してきたなわとび大会も、今日が最終日。6年生の部です。

優勝記録は、な、な、なんと、259回！

すごい記録が出ました。練習がんばったんですね。

優勝したクラスのみなさん、おめでとうございます。

どのクラスも、一人ひとりが自分なりになわとびを楽しんでいました。クラスに個を尊重する雰囲気があるからだと思います。それでいて、みんなで協力・団結することも楽しんでいました。

さすが6年生。楽しく、楽しくチャレンジしていました。

速く跳ぶ人も、ゆっくり跳ぶ人も、6年生全員かっこいい。

2月6日（火）

なわとび大会5年生の部が行われました。

優勝記録は、なんと195回でした。

3分間ですから、1秒に1回以上跳んでいることになります。すごい記録ですね。

どの学年もそうですが、結果発表、表彰の時の讃える態度（拍手）が素晴らしいなあと感じています。

優勝したクラス、おめでとうございます。

みんなが協力して楽しくできた。5年生、みんなかっこいい。

2月5日（月）

今日は、4年生のなわとび大会（クラスマッチ）でした。

最初、約100人での全員長縄をしていたり、競技前に円陣を組んでいたり、元気な4年生の姿がたくさん見ることができて嬉しくなりました。

4年生のやる気と、クラスの団結が伝わってきます。

本番は1回勝負。練習よりも焦っちゃうよね。でもみんなで協力してよくがんばった。

どのクラスも一人一人が全力を尽くし、優勝クラスを讃える態度も立派でした。

4年生、全員かっこよかった！

2月2日（金）

なわとび大会は3年生の部に入りました。

大縄跳び（8の字跳び）です。

3分間で何回跳べるかを競うクラスマッチです。

3年生とは思えないくらい、軽やかでリズミカルな動き。

練習をがんばったことがわかります。

優勝クラスは、3分間でなんと119回の素晴らしい記録でした。

表彰式では、嬉しさも悔しさも。

でも最後には、讃え合って拍手する姿は、さすが3年生。

3年生のみなさん、全員、かっこいい！

2月2日（金）

ソーラン引継ぎは、体育館モードに入っていました。

今日が最終日です。

もう5年生も雰囲気十分です！　かっこいい200人のソーラン！！

↑　この6年生の背中を追って。

↓　個別指導も自分たちで。

和やかで、真剣で、楽しく。何とも言えないしっとりしたムードの中、引継ぎは行われました。

↑　最後は、5年生から6年生に「ありがとうございました」のあいさつがありました。

2月1日（木）

体育委員会主催のなわとび大会、今日は2年生の部です。

さすが2年生、30秒間跳び続けられる人がたくさんいました。

途中で引っかかってしまった人も、みんな精一杯がんばっていて、かっこよかったです。

クラスマッチの結果は、2組さんが優勝。

喜ぶ人、悔しがる人。みんながんばったのですね。

表彰では、みんなが拍手をして讃え合って立派な中部っ子です。

校長室に戻ると、窓の外では3年生以上が大繩跳び（8の字跳び）の練習をしていました。

どのクラスも、「はい！」「はい！」の声が快活で、いい雰囲気です。

1月31日（水）

体育委員会主催のなわとび大会（1年生の部）を行いました。

1年生は30秒間連続で跳び続けられる人が前よりもすごく増えています。

練習をがんばったんですね。

途中で引っかかってしまった人も、みんな自分の力を精一杯出し切りました。

優勝したクラスが表彰されると、他のクラスからも拍手が送られていました。これってすごいことです。

1年生とは思えないくらい立派な態度の1年生の子どもたちでした。

1月31日（水）

6年生の卒業プロジェクトが始動しています。

6年生教室では、卒業までの日数をカウントするカレンダーが飾られています。

素敵なカレンダーですね。

一日一日を大切に過ごしていこうと思いました。

1月30日（火）

先週のことですが、「仲良し集会」というイベントを行っていました。

1年生から6年生までの縦割り班で「遊ぶ」児童会活動です。

6年生を中心に、何をして遊ぶか決めて、みんなで楽しんでいました。

こうした「異学年交流」は、思いやりの心を育むとても大切な活動で、寒河江中部小学校の伝統ともいえます。

↑　この風景は、、、

そうです。『はないちもんめ』で、「あの子がほしい」「あの子じゃわからん」と楽しく遊んでいました。

一番楽しそうだったのが1年生。

お兄さん、お姉さんから優しく遊んでもらって、とても楽しそうでした。

1月29日（月）

朝、6年生教室に行ってみると、こんな光景が。

伝統の「中部小ソーラン」の引継ぎをしていました。

まずは短いパートを、やって（踊って）みせてから、個別に教えています。頼もしい6年生の姿です。

先生の指示や助言は、いっさい（一言も）ありません。

6年生、5年生が戸惑いながらも、自分たちで考えて活動する様子を、嬉しそうに見ているだけです。

6年生は「旅立ちへの準備」を、5年生は「最高学年への自覚」を、そんな心の様相がまるで目に見えるような朝のひとコマでした。

引継ぎは今週いっぱい続くそうです。

１月27日（土）

4年生の外国語活動の一場面です。

Let's　Listen　

音声を聞き、登場人物の発話内容とイラストを線で結ぶ活動です。

子どもたちは、ALTのサム先生が発音を聞いたり、動画を見たりして、音声を聞き取ります。

内容は、、、

「Hi,　I’m　Takeru．I　like　books．The　library　is　my　favorite　place．」

「Hello,　I'm　Emily．I　love　my　classmates．Our　classroom　is　my　favorite　place．」

「Hi,　I’m　Robert．I　love　“launch　time．”　The　launch　room　is　my　favorite　place．」

こんな感じです。

↓　子どもたちは、テキストにほぼ間違いなく線を引いていました。

次の課題も聞き取りです。

Hello,　I'm　James．Welcome　to　my　school．I　will　show　you　my　favorite　room．Here　we　are．This　is　the　music　room．We　play　the　piano,　the　guitar　and　the　violin　here．Do　you　play　the　violin？

このような英語をまず1回聞いて、何か一つでも知っている単語があった人は、立って（stand upして）います。

※写真は1回目ですが、何度か聞くとみんなが何か知っている単語を聞き取っていました。

「ピアノとギターとしょうゆが出てきた。」とつぶやく子がけっこういました。

それでOKです。

「英語に親しむ」ことが目標とはいえ、これくらい英語のシャワーを浴びるのが今の英語活動。

「楽しく英語に親しむ」ということを大事に授業をしています。

1月24日（水）

今朝は雪の中の登校でした。

今日は雪だし、寒いし、なわとび大会の練習は無理かな～

と思っていたら、、、

なんと、、、練習してました～

自主練に参加する子どもたちが増えているようです。

今日は、なわとびを回す手がかじかむほど、寒かったです。

でも、この人数！　たくましい子どもたち。

みんながんばれ～！

1月24日（水）

なわとびクラスマッチに向けて、練習が始まっています。

写真は、昨日までの様子です。

（今日は雪でどうかな～？　がんばっている様子をまた紹介しま～す。）

各クラス、優勝めざしてがんばってください！

1月23日（火）

5年生対象で、喫煙防止教室を行いました。

山形県警本部より、佐藤統括少年補導専門官に講師として来校いただきました。

たばこに含まれる有害物質について、体への影響や容姿への影響などについて教えていただきました。

また、「受動喫煙」という言葉と健康リスクについても。

5年生の子どもたちは、素直に反応しながら説明を聞き、考え、たばこについて理解を深めたようです。

充実した健康教育の時間にしていただいた、佐藤専門官に感謝申し上げます。

ありがとうございました。

1月23日（火）

6年生が、道徳の時間に、ふるさとについて考え、話し合ってていました。

テーマは、

『ふるさとを大切にするために自分ができること、自分がしたいことは何か考えよう』

例えば、

東京で飲食店を経営する人が山形の食べ物や観光地をPRすることにつながっている事例などをもとに、ふるさとを大切にすることの視野を広げて、話し合っていました。

本校の教育目標「元気いっぱい　夢いっぱい　いのち輝く　中部っ子」の『中部っ子』には、ふるさとを愛する子どもという意味合いがあることも再確認しています。

子どもたちからは、

「寒河江の魅力は？と聞かれたら、すぐに答えられるようになりたい。」

「家族やいろんな人に大切に育てられた分、今度は私たちが寒河江の町・人を大切にしたい。」

「慈恩寺などのツアーを企画したり、SNSで魅力を発信してみたい。」

「自分はまだまだ寒河江のよさを知らない。もっと興味をっもってもらえるようにしたい。」

「自分がどこにいても、ふるさとを大切にすることはできる。」

などの考えが出されていました。

総合で、6年生が寒河江について調べ発表した様子はこちら　↓

https://sagae-tyubu.edumap.jp/blogs/blog_entries/view/9/40f295aa26d77225900012716111386c?frame_id=20

寒河江市のイベントに6年生が参加した時の様子はこちら　↓

https://sagae-tyubu.edumap.jp/blogs/blog_entries/view/9/bbbb584ba9f3b62c26396f036fd6137a?frame_id=20

1月17日（水）

本日は、新入生オリエンテーションでした。

4月に入学する新入生が親子で寒河江中部小に来てくれました。

保護者の方々が、体育館で入学説明を聞いている間、新入生は教室で過ごします。

そのサポートを5年生（4月からの6年生！）が、してくれました。

まずは、お絵かきのサポート。

新入生のみなさんは、教室でしっかりと先生の話を聞き、とっても立派！

そして描いた作品。

↓　「これはお友だち？」と聞いたら、

「中部小学校！」という答えでした。

たくさん子どもがいるイメージを表現していて、すごい。

↑　こちらの絵は、「かえるさん？」と聞いたら、

「１才のとき、はじめてママからもらったぬいぐるみ。」とのことでした。しっかりしてる。

↓　そして絵本を読んであげると、、、

読み語りが優しさにあふれていて。見ているこっちも優しい気持ちになりました。

↓　最後は、一緒に遊んでくれました。どっちどっちクイズや、にんじゃごっこ。マジックなどなど、

5年生と一緒に遊んで、新入生は、笑顔、笑顔、笑顔。

5年生に、「新入生はどうだった？」と感想を聞くと、

「ぼくより絵がうまい。」

「めっちゃかわいい！」

「しっかりしてるー。」

「緊張した～」などの答えが返ってきました。

5年生のみなさんの優しさがあふれる新入生オリエンテーションでした。

5年生のみなさん、本当にありがとう！

そして、新入生のみなさんも、とっても立派でしたよ。4月の入学を楽しみにしています。

1月16日（火）

まとまった雪がグラウンドに積もりました。

ということは、、、

ジャーン！　雪遊びにレッツゴー！！

たくさんの子どもたちが、歓声をあげて、自由に、伸びやかに、友だちと遊んでいる光景は学校の「宝物」。

ずっと見ていたくなります。

1月16日（火）

3学期始業式の日に転入生が1名あり、寒河江中部小は、全校児童671名でスタートしています。

中には、外国からの転入生もいますが、そんな時は担任の先生が、クラスに早くなじめるように、いろいろな工夫（特に言葉の理解）をして迎えてくれています。

何と言っても、子どもたちの「迎える気持ち」があたたかく、嬉しい気持ちになります。

英語を使ったり、その国の言葉を使ったりして、仲良くなっています。

3学期からは、寒河江市教育委員会から「日本語指導」の支援員を、週2回、派遣してもらっています。

ますます、仲良くなり、学習も充実していくことと思います。

寒河江中部小学校、全校児童 671人で、がんばろう！

1月15日（月）

4年生が、体育の授業で、『キャッチバレーボール』にチャレンジしています。

バレーボールは、レシーブのコントロールが難しいという競技特性があるので、相手コートから来たボールをキャッチしていいルールです。そして自コート内でパスを回し3回目で相手コートにアタックを決めれば加点されるというルールも設定しています。

そうすることで、ラリーが続き、多くの選手がボールに触れる機会が増え、バレーボールの楽しさをみんなが感じることができます。

↓　さすが「フェアプレイ学年」の4年生。

体育館いっぱいに6面のコートを、自分たちで、協力して、準備しています。

グループごとにワイワイと活動して、集合時にはこの素晴らしい整列態度。

もちろん、試合前の礼（あいさつ）も、自分たちで、しっかり、元気に行っています。

バレーボールの競技特性を十分に体感し、かつ4年生のスキルに合ったルールと場の工夫で、楽しく体力・技能を身に付けていました。

もちろん、お互いに励まし合ったり、教え合ったり、声をかけ合ったり、というチームワークについても、いい学びのある体育の授業です。

どのチームも、トーナメント戦の優勝めざして、がんばれ～！！

1月12日（金）

昨年12月の授業風景です。

2年生が生活科の時間に作って準備してきた『わくわくおもちゃランド』が開かれました。

※全部のお店を紹介できずにすみません。

この日、1年生は朝から「今日のおもちゃランド楽しみだね～」と言いながら登校していました。

お店や出し物、説明書からも、2年生がどれだけがんばって準備してきたかが伝わってきます。

2年生のみなさん、こ～んなに上手に作って、すごいですね。感心しました。

2年生は、1年生のお客さんの「呼び込み」も明るく積極的に行っていました。

1年生は、どのお店でも興味津々。おもちゃランドを楽しんでいました。

↓　どのお店も素晴らしい。

みんなで協力して、話し合って、作ってみて、試してみて、改良して、こわれて、また作って、がんばって準備してきた、おもちゃランドです。

私もいろんなお店で遊ばせてもらいました。

メッチャ楽しかったです！

2年生のみなさん、1年生を笑顔にしてくれて、ありがとうございました。

1月10日（水）

昨日の始業式の日に、新年書き初めを行いました。今年初めの「学び」である書き初めを、全員で行いました。

会場は、凛とした雰囲気に包まれ、筆の走る音だけが聞こえてきます。

すごい集中力。すごい緊張感。すごいやる気です。

見ているこちらも背筋が伸び、今年もがんばるぞと決意しました。

↓　低学年でも、この緊張感。

新しい年の勉強をがんばろうという気持ちが伝わってきます。

↓　3年生は初めての毛筆での書き初め。集中しています。

↓　4年生、5年生も一生懸命に書いていました。

↓　作品には金賞、銀賞、銅賞がつけられています。

これは、学習指導要領で示されている、「点画の書き方」「形を整えて書く」「用紙全体との関係に注意して書く」などの基準で審査されています。でも、一律の基準ではなく、「堂々としている」「墨をたっぷりつけている」「味がある」「かすれ方がいい」「新しい感じが出ている」など、独自の基準で見ていくと、どれもが唯一無二の素晴らしい作品です。

入賞した人、おめでとうございます。

入賞できなかった作品も、どれも世界にただ一つの素晴らしい作品です。

 何と言っても、一生懸命、気持ちを込めて、取り組んだ成果です。

今年最初の勉強を、みんなよくがんばった。全員素晴らしい。

書き初め展は、1月19日（金）まで

15:30～16:45で見られますので、ぜひ子どもたちの作品を見にきてください。

1月9日（火）

教室に行ってみると、子どもたちへの黒板メッセージが書いて（描いて）あり、がんばろうという気持ちになりました。

※全てを紹介できず、すみません。

12月22日、2学期の終業式を行いました。

児童代表の3年生の振り返りの作文が素晴らしく、全文をご紹介します。

自分で目標を立て、それに向かって努力して、結果を受け止めて、また挑戦したいと綴っています。

ひたむきに頑張る中部っ子の姿が目に浮かんできて、感動しました。

12月20日（水）

すごいクオリティで、驚くばかりです。

前回よりもさらにレベルが上がっているようです。一部紹介します。

どのイラストも素晴らしいですね。

これからも自分の好き・得意を生かしてがんばってください。

12月20日（水）

思いがけず、こんな入賞のお知らせが。

確かに、大きくて立派な葉っぱ、背丈ですね。

5年生のみなさん、毎日の水かけ、がんばってたもんねえ。

つるり里芋を育てた5年生のみなさん、お手伝いしてくれた用務員さん、最優秀賞おめでとうございます。

12月18日（月）

寒い朝でしたが、中間休みには日差しが出てきました。ということは～、、、

さっそく雪遊びです！

12月14日（木）

アンデルセンさんの読み語りに、サンタがやって来ました。

トナカイの角もキラキラ輝いて、クリスマスムードを盛り上げてくれます。

アンデルセンの皆さま、ありがとうございました。

校長室前にはクリスマスツリーを飾っています。

メッセージカードは昨年の1年生が書いてくれたものです。

↑　宝物にしたい、素敵なメッセージ。ずっと取っておこうと思います。

『おうちのひとにも　くりすますが　きますように。

さんたさん　だいすき。

となかいにも　よろしくね。』

12月11日（月）

先週から（もう少し前から？）、2年生がおもちゃランドづくりをがんばっています。

1年生を招待して楽しく遊んでもらうことを目的として、相談しながら制作活動に熱中しています。

寒河江中部小では、こうした学習活動は、

・自分たちの遊びや生活をよくするために工夫すること

・自分と身近な人とのかかわりを考えること

・自分の成長やよさに気づき、自信と意欲をもつこと

などなどをねらいとして、授業を構成しています。

何よりも2年生の子どもたちが素晴らしいのは、研究授業などで先生が教室を離れた時も、自分たちで協力して制作活動に集中できるところです。自分（たち）で学ぶことができています。

きっと1年生も喜んでくれると思います。2年生のみなさん、おもちゃランドづくり、がんばってくださいね。

12月7日（木）

今日のロング昼休みは、体育館でリズムクラブのメンバーが練習の成果を発表していました。

音楽に合わせて、Ｄａｎｃｅする姿、とてもかっこよかったです。

↑　体育館に行ってみて、思ったより観客が多いことにまず驚きました。

大勢の観客の前で、堂々と楽しそうにダンスをするメンバー。輝いていました。

こんなふうに、自分の「好き」「得意」を探究して、みんなの前で発表できたらいいですよね。

自信につながるし、何より学校が楽しくなります。

発表会の司会・進行も子どもたちで行い、最後はアンコールに応えて、もうワンステージ披露していました。

12月6日（水）

昨日の午後、4年生が総合的な学習の時間で、地域のクリーン作戦に出かけました。

4年生は、総合的な学習のテーマとして「環境」を設定して、調べ学習や、発表会などを行ってきました。

その学びのまとめとして、「地域環境をきれいにする」という活動にチャレンジすることになりました。

↓　保護者の方々のご支援もあり、より安全に学習活動を行うことができました。

ご協力に感謝申し上げます。

自分たちが歩いている道路や、公園などのごみ拾いをして、地域をきれいにしました。

調べ学習などの様子についてはこちらをご覧ください。↓

https://sagae-tyubu.edumap.jp/blogs/blog_entries/view/9/0ea7920c6eac41974b203eeadc31c526?frame_id=20

12月5日（火）

2週間くらい前の学習場面で恐縮です。

1年生がクリスマス飾り（リースなど）を作っていました。

秋の贈り物（木の実）などを使いながら工夫して作っています。

金や銀のスプレーも自分たちでかけています。

ピカピカになったリースは、なかなかのクオリティです。

ビニール袋に入れると、まるで売り物のようです。

思い出いっぱいのクリスマスになりますように。

12月1日（金）

今日から12月です。

職員が、お正月の縁起菓子「切りさんしょ」をおすそ分けで持って来てくれました。

縁起がいいし、山椒は厄除けにもなるのだそうです。

いいことありそう。そして12月もがんばれそうです。

また、こちらは職員制作の、月ごとのマスコットなどなどです。

校長室の前など、子どもたちの目の付くところに飾っています。

さあ、今年一年のしめくくりの12月が始まりました。

明るく、元気に、楽しく、学校生活を送っていきましょう。

11月29日（水）

少し前の、休み時間の風景です。

今年は温かい日が続いたので、秋の遊びもこ～んなに楽しくできていました。

「校長先生、おばけやしきができたよ～」の声に誘われて行ってみると、、、

男の子も女の子も一緒になって、「おばけやしき」づくりを夢中になって楽しんでいました。

「次は枯葉をここに置こう」など、工夫やアイデアを出し合いながら遊んでいます。

こうした遊びの場は、子どもたちにとって「学びの場」であり、「成長の場」そのものです。

前にも少し紹介した、「非認知能力」・・・協調性や、粘り強さ、忍耐力、自制心、計画性、創造性、コミュニケーション力などなど。

子どもたちは、遊びの中で（時にはトラブルも経験しながら）、自分なりに獲得して、伸ばしていきます。

こんな素敵な遊びの風景が、毎日、いろんなところで見られる学校っていいな、と思っています。

11月22日（水）

本日の授業参観の様子です。

たくさんの保護者の皆様の参観、ありがとうございました。

子どもたちも、先生たちも、みんな、みんな、がんばっていました。

授業参観後の、ネットリテラシー講演会、学級懇談会へのご参加も、重ねてありがとうございました。

多くの保護者の皆様のご参加に、心より感謝申し上げます。

11月22日（水）

本日は、午後から授業参観です。

2学期の学習成果、お子さんの成長の様子をご覧ください。

体育館には、　↓　このような6年生の学習成果が掲示してあります。

素晴らしい作品が、体育館の壁一面に飾られていますので、どうぞご覧ください。

さて、5時間目の授業参観では、6年生が体育館4か所でポスターセッションをしていました。

自分たちが調べた「寒河江のよさ」「もっと発展させるには」というテーマで発表していました。

体育館は声が響くので、4か所でのプレゼンは難易度が高い活動です。

その中で子どもたちは、マイクなしで100名以上の保護者のみなさんに学習成果を堂々と発表しています。

そして友だちの発表に耳を傾け、しっかり聞いて、しっかり反応（感想・意見）していました。さすが中部小の6年生です。保護者からも質問や感想、意見が出されて、とてもいい発表会になっていました。

発表会の最後に6年生がまとめました。

「この寒河江をもっとよくするために私たちができることは、寒河江をもっと知ること、そしてもっと好きになることです。」の言葉には感心し、感動すら覚えました。

子どもたちの発表に対して、保護者の皆様があたたかく見守り、興味深く聞いてくださったことも、発表会が成功した大きな要因です。誠にありがとうございました。

11月20日（月）

今日は、楽しみにしていた、山形聾学校との交流会でした。

黒板メッセージでお迎えしました。

ずっと楽しみにしていたので、ゲームなどはすごい盛り上がりでした。

お別れの時は、ちょぴりさみしくなりました。

また一緒に遊びましょう。待ってまーす。

11月17日（金）

先週から今週にかけて、3年生が朝の時間に絵本の読み聞かせの練習をしていました。

国語の授業で「話し合い」の学習をして、1年生に絵本を読むことに決まったとか。

まずは、3年生どうしの練習風景。

「1年生が相手だから、こうした方がいいよ。」とかアドバイスし合って練習しています。

さあ、本番。1年生に絵本を読み聞かせしています。

3年生も、1年生も、やや緊張気味で。でもそれもほほえましく、いい光景でした。

こうした異学年交流は、「思いやりのある子ども」を目指す寒河江中部小の「校風」でもあります。

そして、子どもたちの心にいい思い出として残ることはもちろん、「経験」として積み上げれられ、次の「学び」につながっていく大切な学習活動です。

11月16日（木）

今日は木曜日。昼休みは、そうじなしの「ロング昼休み」。

この時間を活用して、体育委員会が、１・２年生の希望者を対象にして、サッカー教室を開いてくれました。

担当の先生もついていますが、指示は出しません。

ていうか、必要ありません。何だかんだしながらも、6年生が、１・2年生にボールの蹴り方を教えています。

１・2年生は、とても楽しそうです。こういう企画は、ホントいいですよね。大賛成です。

こうした学年を超えての「異学年交流」での学びは、子どもたちにとって大事な体験になります。

そして、この企画そのものが、体育委員会が「自分たちで話し合い、自分たちで運営できた」ことにも大きな意義があると思います。

体育委員会のみなさん、ありがとうございました。

また、楽しい企画をお願いしますね。楽しみにしていまーす。

１１月１２日(日)

今日は、５学年の親子行事で、お米の収穫感謝祭として餅つきを行いました。

最初は、５年生の学習発表です。

お米について、学級やグループで探究的に調べたことを発表していました。

米を使った世界の料理のこと、コメの品種改良（交配）のこと、コメに含まれる栄養素のこと、日本の米の種類と人気（売上）ランキング、全国の餅の食べ方、などなど、多様なテーマで調べていることに、田んぼの先生である井上さんも、思わずうーむとうなっていました。

↓　学習発表後は、体育館の外に出て、クラスごとに餅つきです。

クラスにうすと杵を準備してくださったPTA役員さんのおかげで、みんなが餅つきを体験することができました。

青空が広がり、にぎやかで威勢のいい、餅つきの雰囲気が最高です。

餅つきは、見ているだけでも何か「縁起のよさ」を感じる独特のムードがあります。

その後、約３００人での「いただきます。」

納豆餅と、サトイモが入った雑煮餅をいただきました。

おいしいお餅に笑顔がはじけます。

親子で餅をついて食べるなんて、素晴らしい親子行事ですね。

寒河江中部小規模で、このように円滑にイベントを進めるには、５学年PTA役員の皆様、ご協力いただいた保護者の皆様のご苦労はいかばかりかと。

前日までの道具集めや、食材の発注、食器等の準備。当日朝からの調理の下準備や、イベント終了後の後片付け、などなど、ご担当の方々のおかげさまで、このようなビッグイベントが大成功したのだと思います。

５学年PTAのチームワークと行動力に、心より敬意と感謝を申し上げます。

↑　収穫祭の最後には、田んぼの先生である井上康さんと、畑の先生である小林用務員さんからご挨拶をいただきました。

お二人と共に、「立派な子どもたち、素晴らしい保護者のみなさんですねえ。」「ホントそうなんですよ。」などと語りながら体育館を後にしました。

お腹も心も満たされた、素敵な時間をありがとうございました。

11月11日（土）

寒河江市のイベント、『輪がまちマルシェ』に、6年生と金管バンドが出演しました。

6年生は、親子行事として、初めて学校外で中部小ソーランを披露しました。

気温が低く、風が強いコンディションの中で、6年生はさすがのカッコよさでした。

↓　令和3年度に、この長半纏を地域の皆様のご厚志により新調することができました。

その時にご協力いただいた会社・お店・事業所のお名前が刻まれた旗をバックに、「3代目」となる令和5年度の6年生が華麗に舞いました。

ご協力いただいた企業の皆様、誠にありがとうございました。

おかげさまで、中部っ子は、こんなにカッコよく、たくましく、成長しています！

ソーランの最後に、6年生は、こうメッセージを発信しました。

「これからも、ぼくたちは、この寒河江市を盛り上げていきます！」

最高のメッセージでした。

そして、続いては、

寒空の中でも華やかにあでやかに、寒河江中部小学校金管バンドが、中部小サウンドを響かせて、マルシェに大きな華を添えました。

12月9日には、さいたまスーパーアリーナでの全国大会に出場します。

全国大会でも中部小サウンドを響かせて、がんばってきてください。応援しています。

11月11日（土）

4年生の親子行事『1/2成人式』が行われました。

一部のみご紹介します。（全員を紹介できずすみません。）

将来の夢の発表。

「美容師になって、お母さんと一緒に働きたい。」なんて言われたら、もうそれだけで、、、、涙ですよね。

「宇宙飛行士になっていろんな惑星に行ってみたい。」なんて、スケールの大きな夢にも感動します。

合奏も合唱も、群読も、中部小祭よりもさらに「レベルアップ」していて驚きました。

親子レクレーションでは、実行委員が考えたクイズや、

じゃんけん列車などで楽しみました。体育館中に、親子の笑顔があふれていました。

約300人のじゃんけん列車の景色は壮観です。

そして、お手紙とプレゼントの贈呈へ。

10才の今だから言える「ありがとう」の言葉（手紙）にご家族の方々は、涙をこらえきれません。

我々、教員も思わずもらい泣きしてしまいました。

素敵な子どもたちです。生まれて10年。こんなにも大きく、立派に、たくましく、優しく、成長しましたね。

体育館いっぱいに、あたたかくて、優しくて、大切な時間が流れていました。

4学年保護者の皆様、PTA役員の皆様、そして4学年の先生方、ありがとうございました。

11月10日（金）

昨日、読書講話（3年生、4年生）を実施しました。講師は、東北大学大学院の青木優和（まさかず）教授です。

↓　こちらの絵本を作者であり、海洋生物の研究者でもあります。よって、海洋生物（わかめ、われから、ウニなど）の話と絵本の話を同時に聞くことができました。

青木先生の興味深いお話と、子どもたちの反応の素晴らしさで、あっという間の45分間でした。

青木先生の自己紹介を聞いて、『図鑑好き、海好き、生き物好きの少年が、自分の興味ある分野で探究活動を続け、大学の教授（研究者）にまでなった。』ことの素晴らしさをまず思いました。

青木先生が「わかめは、お湯に入れると緑色になります。」と言うとすぐに、

3年生が、「カニをお湯に入れると赤くなるのと同じだよ。」とすぐに反応します。

↓　かなり専門的な内容にも興味をもち、ウニの成長過程のところでは、

「あっ、プルテウスだ。」と幼生の名前を言える3年生がいることにも驚きました。

他にも、

青木先生が「海で一番大きな海草はね、、、」と言うと、

「ジャイアントケルプ。」と正解を言える児童がいることには、本当に驚きました。

子どもたちは、自分の好きなもの、興味のあることに対して、自ら学んで（探究して）いることを再確認しました。

将来、寒河江中部小の子どもたちの中から、科学者や研究者が育つかもしれません。

今日の講話が、その（科学者・研究者を目指す）きっかけになったりして。

お話の最後には、絵本（シリーズ）にかくされている「秘密」についても教えていただきました。

青木先生、そんな素敵な時間をありがとうございました。

11月8日（水）

いつも遅れ遅れの紹介になりすみません。

美化委員が、そうじをがんばろうという趣旨のポスターを描いて掲示してくれています。

その効果もあり、全校生が、縦割り班（1年生から6年生まで一緒の班）で掃除をがんばっています。

11月2日（木）

1年生教室では、転校することになった、たかとくんとのお別れ会をしていました。

優しくて友だち思いのたかとくんのことが、みんな大好きです。

今日の、校内放送での「お別れのあいさつ」もとても立派で、1年生とは思えないくらいでした。

新しい学校でもきっと大活躍してくれるでしょう。寒河江中部小のみんなで応援しています。

10月31日（火）

今日は、ハロウィンということで、ALTの先生2人もかけつけて、3年生のハロウィンパーティーをしました。

3年生の外国語活動は、「英語に親しむ」ことを目的として行っています。

白雪姫とウルトラマンも来てくれました。

この活動を通して子どもたちは、いろいろな英単語を話し、ALTの先生たちと触れ合っていました。

校長室前のコーナー。英語専科の先生が、２週間前から「参加型」のコーナーを設けて雰囲気を高めてくれていました。

なので、今日のパーティーは、英語に親しみながら楽しく学ぶことができました。

↓　また、5年生、6年生の教室にもジャックスパロウ船長や、ハリーポッターが来てくれたりして、楽しい一日になりそうです。

「英語に親しむ」、「英語を聞く・話す」ことはもちろんですが、ALTの先生からアメリカの小学校の様子を写真で見せてもらったりして、「外国の文化にふれる」ということも大切な学びになっています。

ともあれ、「学校って楽しい」、「英語をもっと使ってみたい」、「ALTの先生（外国の人）ともっと仲良くなりたい」と思ってくれるといいな。今日のハロウィンがその（小さな）きっかけになればと願っています。

予定変更して来てくれた、キャメロン先生、ハイメ先生、森先生、ありがとうございました。

10月28日（土）

令和5年度の中部小祭が終わりました。（まだ余韻が残っています、、、）

日頃から、本校の子どもたちはすごいパワーを持っているなあと思っていましたが、これほどだったとは。

【金管バンド】

華やかな幕開けとなりました。

どんだけ練習すればこんな迫力のある演奏になるのか。練習の日々を思わずにはいられません。

今度の金曜日の東北大会もぜひがんばってください。応援しています。

【1年生　劇　おばけじぞう】

中部小の広い体育館で、約400人を前に堂々とセリフを言って演技していました。キツネダンスもかっこよかった！

入学から7ヵ月で、この成長ぶりはすごいですね。

【2年生　花笠音頭・ダンスホール】

2年生は、とにかく元気。見ているこちらもたくさんのパワーをもらいました。

ダンスでくり返し練習していたパートは「おお～」というどよめきが起きていました。練習の成果あり！

【3年生　劇　吉四六さんの人助け】

3年生でこんなにストーリー性のある劇ができるのはすごい！と思いました。楽しかった。面白かった。

みんなで歌った歌もよかったですね。

吉四六さんの「とんち」が伝わるのは、ナレーションや演技のセリフが上手に言えたからですね。

【4年生　合奏「世界に一つだけの花」・合唱「10歳のありがとう」】

「生まれて10年たちました～」といいう歌い出しは、何度聴いてもじーんと心に響きます。

4年生の保護者のみなさまが涙ぐんで聴いていいるお姿が印象的でした。10年たちましたねえ。1/2成人式が楽しみです。

【5年生　劇　夢から醒めた夢】

あっという間に劇の世界に引き込まれ、途中からは、涙を流しながら見ていました。

5年生一人一人が、本物のミュージカルスターのように輝いて見えました。世界中の平和と幸せ、命、生き方を考えさせられるホント素敵な劇でした。先生のピアノもよかった。

【6年生　中部小ソーラン】

圧巻でした。最初の「はっ！」の迫力で度肝を抜かれました。

そして、一人一人の真剣で懸命な表情を見ていると、泣けてきました。

↓　6年生は、青春のソーランを2度舞ってくれました。中部小の歴史に残るソーランでした。

↓　8時35分から11時30分まで、体育館がす～ごい空間になっていました。保護者、ご家族のみなさまの、子どもたちを見守り応援する態度もとても素晴らしく、そうしたご協力があってこそ、広い体育館に600人の人が入った空間で「マイクなし」の演技が成立したのだと思います。

保護者の皆様、ご家族の皆様の、これまでのご協力に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

10月25日（水）

中部小祭が近づいています。あと2日（木と金）。

子どもたちが、どこまで成長するのか楽しみしかありません。

↓　4年生はクラスの旗を飾って練習しました。カラフル～。

↓　立っている姿、歩いている姿、座っている姿、話を聞いている姿、すべてに成長が表れています。

↓　「自分から」「自分たちで」「成功させるぞ」という気持ちがあふれています。

↓　なんという昂ぶり。なんという集中力。懸命に、ひたむきに、自分たちの「決意」を形にしています。見ている人の「度肝を抜く」ような中部小ソーランになりそうです。