10月20日（木）

朝の時間、2年生のグループが、4年生教室に出向いて音読の発表をしていました。

学年間の交流は、上の学年が下の学年に発表する形が多いのですが、今回の2年生は違いました。

4年生が見つめる前で「お手紙」の音読を堂々と発表してきました。

4年生の感想も評価のポイントを押さえていて、優しくあたたかくて、成長を感じます。

作品中にある言葉ですが、『とても幸せな気持ち』になりました。

10月20日（木）

ソフトテニスの「中学1年の部」に出場して入賞した人が賞状を持って来てくれました。

ダブルスのペアは他の小学校の人だそうです。がんばりましたね。

10月19日(水)

秋の公園でバッタとカマキリを捕まえた子が校長室に見せに来てくれました。

そして、これを持って来てくれる子もいます。

「温かい部屋に置くと季節を間違えて出てきちゃうから寒い部屋に置いて」と的確なアドバイスもしてくれます。

来年の春、一学年成長した子どもたちと、カマキリの赤ちゃんを見るのが楽しみです。

10月18日（火）

2年生のグループが、校長室に音読に来てくれました。

4人とも、すらすら読めるだけでなく、登場人物の気持ちになって、声の大きさも考えながら、グループで協力して音読していました。とっても上手でしたよー。

一生懸命に読んでいることが伝わってきますね。

また来てくださいね。待っていまーす。

10月17日（月）

6年生教室の前には「自分の好きな場所」をテーマにした水彩画が飾ってあります。

コメントを読むと、なぜこの場所が好きなのか、が伺い知れてなおさら興味深くなりますね。