12月9日（金）

昨日の、走り方・投げ方教室の最終回は、3年生でした。

見てください、このカッコいいフォーム！

3年生は投げる距離も長くなるので、球拾いも大変です。

前傾姿勢のスタートから加速走へ。

走り方教室も、距離を長くとって指導していただきました。

コミュニティスクールの人的支援が、子どもたちのスポーツ能力の向上と、何よりも笑顔につながっています。

心より感謝申し上げます。

11月29日（火）

走り方・投げ方教室の2回目。今日は2年生です。

前回に引き続き、山形ミートランドのランナー、草苅さん、神保さんに走り方を教えていただきました。

スタート時の前傾姿勢の作り方をわかりやすく教えてもらい、だんだんカッコよくなってきました。

気をつけの姿勢から倒れこむように一歩目を踏み出すスタートが、できてきました。

投げ方教室は、前回よりも指導者を増やしていただき、より丁寧に、効率よく教えていただきました。

向こう側でボール拾いをしてくれる指導者の方々から「いいぞー。飛んでるよー」などと言ってもらい、子どもたちはやる気がますますアップ。がんばる気持ちを引き出す励ましの言葉でした。

見てください、このリリースポイント！（※写真ボケボケですみません。）

投げる前に体を半身にすることで体の捻転を使えることを、ラジオ体操のイメージでわかりやすく指導していただきました。

コミュニティスクールの人的支援が、子どもたちと先生の笑顔につながっています。

11月24日（木）

アンデルセンの皆様による、読み聞かせがありました。

ご覧ください。どの学級も、子どもたちの聞き方が上手です。（手前みそですみません。）

アンデルセンの皆様、楽しい読み聞かせ、ありがとうございました。

11月24日（木）

今日は、ゲストをお招きして、投げ方教室、走り方教室を開きました。

本校では、スポーツテストで、「ボール投げ」と「50メートル走」が全国と比べてやや低い傾向があります。

そこで、コミュニティスクールの話し合いの中で、専門家を呼んでみようということになり、さっそく実現したのでした。寒河江中部小学校の運営協議会の皆様のおかげです。

兼子さんからは、ボールの投げ方を教えてもらいました。

ボールをリリースする手の位置や、ラジオ体操の動きから投げるフォームにつながるなど、わかりやすく、楽しく教えていただきました。

山形ミートランドの草苅さん、神保さんからは、「走り方」を教えていただきました。

気をつけの姿勢から倒れるようにして前傾姿勢を作り、スムーズなスタートができるようになりました。

子どもたちは、みんなニコニコです。楽しく正しい動きを学んでいました。

来週は2年生です。2年生のみなさん、お楽しみに～

10月25日(火)

昨年度の学校運営協議会でご尽力いただき、長袢纏とともにそろえた「木札」を今年の6年生に渡しました。

祭りの時の「木札」はお守りの意味合いもありますが、集団の「絆」としての意味合いもあるようです。

この木札をつけて練習し、6年生の絆がさらに深まりますように。

コミュニティスクールでご尽力いただいた皆様、誠にありがとうございます！

6年生の晴れ姿が楽しみです！

10月17日（月）

クラブ活動の様子です。

科学実験クラブではスライム作り。茶道クラブではお茶の作法を学んでいます。

どちらのクラブにも学校運営協議会のメンバーから支援・指導に入っていただいています。

子どもたちの笑顔につながる人的支援に、心から感謝申し上げます。

10月13日（木）

アンデルセンさんの読み聞かせがありました。

お気づきでしょうか？

学校を休んだ子にもリモートで配信しています。

アンデルセンの皆様、ありがとうございました。

10月5日（水）

学校運営協議会委員の佐々木さんが、「いきものラボ」を開いてくれました。

3年生、2年生が下校前にラボに集まり、大興奮！！

アカハライモリなどをさわらせてもらい大喜びでした。

今度は、４～6年生のクラブ活動にも来てくれるそうです。楽しみですね。

9月22日（木）

アンデルセンの皆様の読み聞かせがありました。

雰囲気たっぷりの語り口に子どもたちは引き込まれているようでした。

アンデルセンの皆様、児童の心を豊かにする読み聞かせ、ありがとうございました。

8月29日（月）

さがえ未来コンソーシアムの鈴木郁（かおる）さんから来ていただき、コンソーシアムの説明をしていただきました。

さがえ未来コンソーシアムは、学校で行う「ふるさと学習」や職場体験、職業講話などの「キャリア学習」を行う際に、学校と地域や企業をつなぎ、コーディネイトしてくれる仕組みです。

先生方からは、

「職業講話の講師を紹介してほしい」

「農業の六次産業の話なども子どもたちに聞かせたい」

「子どもたちに企業見学を体験させたい。企業を紹介してほしい」

「昔遊びを教えてくれる人、花笠音頭を教えてくれる人」

などなど、さまざまなアイデアが生まれていました。

※コミュニティスクールからも「人」の支援を受けていますので、コンソの取り組みとも連携していければと考えています。