7月31日(水)

山形新聞の「少年少女の声」コーナーに、6年生の作文が掲載されました。

6年生は、総合的な学習の時間で寒河江のことを調べていて、今回は地域おこし協力隊のお二人の話を聞いて考えたことを作文にしています。

※HPのデータ制限があり、画像が不鮮明であることご了承願います。

7月19日（金）

全国さくらんぼ俳句大会でたくさんの人が入賞しました。

おめでとうございます。

（※特選・秀逸の人は、先に紹介しています。）

代表して、6年生の俳句を紹介します。

◎夏休みひみつの場所へぼうけんだ

◎おとまりの別れの朝の桜餅

さすが6年生。

夏休みのワクワク感や、別れのセンチメンタル感を、上手に表現しています。

これからも俳句づくりを続けて、さらに言葉のセンスを磨いてほしいと思います。 

7月18日（木）

昨日、野球スポ少のメンバーと関係者が、大会優勝報告に来てくれました。

西村山地区を2位、山形地区を3位で通過して、山形県大会で優勝とのことです。

勝ち上がり方からも「勝負強さ」がうかがえます。

県大会の準決、決勝も、勝負強いバッティングで集中打を浴びせ、勝利を手にしたことを話してくれました。

全国大会は、8月15日から始まるそうです。

校長「全国大会の目標を教えてください。」

選手「まずは、ベスト８です。」

選手「自分は、チャンスで回って来る打順なので、しっかりランナーを返したいです。」

と力強く言葉にしてくれました。

このように、目標やプレーのイメージを具体的に言葉にできる（話すことができる）というのは、どの競技においてもとても重要なことです。

また、6年生は、言葉づかいや態度・ふるまいがしっかりしていて、山形県の代表選手としてふさわしいとも感じました。下級生も見習ってほしいと思います。

さあ、これから全国大会に向けて、そしてその先にある「自分の夢」に向かって、がんばってください。ずっと応援しています。

優勝旗、カップ、賞状などは1週間ほど校長室前に飾ってあるので、ぜひ見に来てください。

7月17日（水）

連休中の大会で入賞した5年生が校長室に報告に来てくれました。

トライアスロンに出場している人もいて驚きました。

↓　こちらは県大会出場選手の記録です。

自己新を出した人もいたそうです。

大会本番で自己ベスト記録を出せるなんて、ホントすごいことです。

これからも自分の好き・得意を生かしてがんばってください。

応援しています。

7月4日(木)

3年生と6年生の作文が、山形新聞の「少年少女の声」コーナーに掲載されました。

※HPのデータ制限があるため、文字が読みにくい点、ご了承ください。

　学校ではプリントしてみんなが読めるようにしています。

7月2日（火）

空手の大会で優勝した3年生が、大会報告に来てくれました。

「形」の試合だったそうです。

優勝、すごいですね。

がんばって練習に取り組んだ成果ですね。

これからも自分の好き・得意を生かしてがんばってください。

応援しています。

7月1日（月）

体操の県大会（U-12）で優勝した5年生が、校長室に大会報告に来てくれました。

U-12ですから、6年生もエントリーしている大会で、種目と総合で優勝です。

毎日の練習をがんばっているからですね。

優勝という「結果」も素晴らしいですが、練習を続けている「過程」こそが、素晴らしいです。

これからも、自分の好き・得意を生かしてがんばってください。

応援しています。

6月28日（金）

少し早いですが、校長室前には七夕の願いごとがたくさん飾られています。

願いごとを見ていると、「子どもたちは、こういうことを願っているんだなあ」と、あらためて愛おしくなります。

どんな願いごとを書いているのかな。

家族を大切に思っていることが伝わってくる願いごと。

将来の夢。なりたい自分。

自分の目標。がんばっていること。

全国大会、夢の舞台へ行くぞ。

優しさと、あたたかさと、がんばるぞという気持ちと、こんなこと実現したらいいなという夢と、キラキラした願いごとがたくさん飾られています。

6月24日（月）

野球スポ少でがんばっている選手たちが、大会報告に来てくれました。

なんと、山形県大会で優勝して、8月の全国大会出場を決めたそうです！

全国大会出場は、9年ぶり2回目だとか。

夢の舞台であり、学生野球の聖地とも言われる『神宮球場』で試合ができる幸せ。

前回成績を超える3回戦進出が、まずは目標と語ってくれました。

大いに期待しています。

これまで支えてくれた方々への感謝を忘れずに、がんばってください。

6月21日（金）

JAさがえ西村山様から、サクランボ（紅秀峰）をいただきました。

ドドーンと19キロです。

児童会給食委員会の6年生が、代表して受け取りお礼を述べました。

何か質問はありませんか？　と私が振ったところ、

「さくらんぼを栽培する上で、一番苦労するのはどんなことですか？」

「さくらんぼの糖度を上げるには、どうすればいいのですか？」

などの質問が、さらっと出てくる6年生です。

日頃の「探究的な学び」の姿勢が垣間見えた瞬間でした。