2024年1月の記事一覧
優しさあふれる新入生オリエンテーション
1月17日(水)
本日は、新入生オリエンテーションでした。
4月に入学する新入生が親子で寒河江中部小に来てくれました。
保護者の方々が、体育館で入学説明を聞いている間、新入生は教室で過ごします。
そのサポートを5年生(4月からの6年生!)が、してくれました。
まずは、お絵かきのサポート。
新入生のみなさんは、教室でしっかりと先生の話を聞き、とっても立派!
そして描いた作品。
↓ 「これはお友だち?」と聞いたら、
「中部小学校!」という答えでした。
たくさん子どもがいるイメージを表現していて、すごい。
↑ こちらの絵は、「かえるさん?」と聞いたら、
「1才のとき、はじめてママからもらったぬいぐるみ。」とのことでした。しっかりしてる。
↓ そして絵本を読んであげると、、、
読み語りが優しさにあふれていて。見ているこっちも優しい気持ちになりました。
↓ 最後は、一緒に遊んでくれました。どっちどっちクイズや、にんじゃごっこ。マジックなどなど、
5年生と一緒に遊んで、新入生は、笑顔、笑顔、笑顔。
5年生に、「新入生はどうだった?」と感想を聞くと、
「ぼくより絵がうまい。」
「めっちゃかわいい!」
「しっかりしてるー。」
「緊張した~」などの答えが返ってきました。
5年生のみなさんの優しさがあふれる新入生オリエンテーションでした。
5年生のみなさん、本当にありがとう!
そして、新入生のみなさんも、とっても立派でしたよ。4月の入学を楽しみにしています。
雪の上の歓声。(昼休みの様子)
1月16日(火)
まとまった雪がグラウンドに積もりました。
ということは、、、
ジャーン! 雪遊びにレッツゴー!!
たくさんの子どもたちが、歓声をあげて、自由に、伸びやかに、友だちと遊んでいる光景は学校の「宝物」。
ずっと見ていたくなります。
全校児童671人。
1月16日(火)
3学期始業式の日に転入生が1名あり、寒河江中部小は、全校児童671名でスタートしています。
中には、外国からの転入生もいますが、そんな時は担任の先生が、クラスに早くなじめるように、いろいろな工夫(特に言葉の理解)をして迎えてくれています。
何と言っても、子どもたちの「迎える気持ち」があたたかく、嬉しい気持ちになります。
英語を使ったり、その国の言葉を使ったりして、仲良くなっています。
3学期からは、寒河江市教育委員会から「日本語指導」の支援員を、週2回、派遣してもらっています。
ますます、仲良くなり、学習も充実していくことと思います。
寒河江中部小学校、全校児童 671人で、がんばろう!
キャッチバレーボール(4年生)
1月15日(月)
4年生が、体育の授業で、『キャッチバレーボール』にチャレンジしています。
バレーボールは、レシーブのコントロールが難しいという競技特性があるので、相手コートから来たボールをキャッチしていいルールです。そして自コート内でパスを回し3回目で相手コートにアタックを決めれば加点されるというルールも設定しています。
そうすることで、ラリーが続き、多くの選手がボールに触れる機会が増え、バレーボールの楽しさをみんなが感じることができます。
↓ さすが「フェアプレイ学年」の4年生。
体育館いっぱいに6面のコートを、自分たちで、協力して、準備しています。
グループごとにワイワイと活動して、集合時にはこの素晴らしい整列態度。
もちろん、試合前の礼(あいさつ)も、自分たちで、しっかり、元気に行っています。
バレーボールの競技特性を十分に体感し、かつ4年生のスキルに合ったルールと場の工夫で、楽しく体力・技能を身に付けていました。
もちろん、お互いに励まし合ったり、教え合ったり、声をかけ合ったり、というチームワークについても、いい学びのある体育の授業です。
どのチームも、トーナメント戦の優勝めざして、がんばれ~!!
ようこそ、わくわくおもちゃランドへ。(2年生が1年生をご招待~)
1月12日(金)
昨年12月の授業風景です。
2年生が生活科の時間に作って準備してきた『わくわくおもちゃランド』が開かれました。
※全部のお店を紹介できずにすみません。
この日、1年生は朝から「今日のおもちゃランド楽しみだね~」と言いながら登校していました。
お店や出し物、説明書からも、2年生がどれだけがんばって準備してきたかが伝わってきます。
2年生のみなさん、こ~んなに上手に作って、すごいですね。感心しました。
2年生は、1年生のお客さんの「呼び込み」も明るく積極的に行っていました。
1年生は、どのお店でも興味津々。おもちゃランドを楽しんでいました。
↓ どのお店も素晴らしい。
みんなで協力して、話し合って、作ってみて、試してみて、改良して、こわれて、また作って、がんばって準備してきた、おもちゃランドです。
私もいろんなお店で遊ばせてもらいました。
メッチャ楽しかったです!
2年生のみなさん、1年生を笑顔にしてくれて、ありがとうございました。
新年書初めを行いました。
1月10日(水)
昨日の始業式の日に、新年書き初めを行いました。今年初めの「学び」である書き初めを、全員で行いました。
会場は、凛とした雰囲気に包まれ、筆の走る音だけが聞こえてきます。
すごい集中力。すごい緊張感。すごいやる気です。
見ているこちらも背筋が伸び、今年もがんばるぞと決意しました。
↓ 低学年でも、この緊張感。
新しい年の勉強をがんばろうという気持ちが伝わってきます。
↓ 3年生は初めての毛筆での書き初め。集中しています。
↓ 4年生、5年生も一生懸命に書いていました。
↓ 作品には金賞、銀賞、銅賞がつけられています。
これは、学習指導要領で示されている、「点画の書き方」「形を整えて書く」「用紙全体との関係に注意して書く」などの基準で審査されています。でも、一律の基準ではなく、「堂々としている」「墨をたっぷりつけている」「味がある」「かすれ方がいい」「新しい感じが出ている」など、独自の基準で見ていくと、どれもが唯一無二の素晴らしい作品です。
入賞した人、おめでとうございます。
入賞できなかった作品も、どれも世界にただ一つの素晴らしい作品です。
何と言っても、一生懸命、気持ちを込めて、取り組んだ成果です。
今年最初の勉強を、みんなよくがんばった。全員素晴らしい。
書き初め展は、1月19日(金)まで
15:30~16:45で見られますので、ぜひ子どもたちの作品を見にきてください。
黒板メッセージで3学期のスタート。
1月9日(火)
教室に行ってみると、子どもたちへの黒板メッセージが書いて(描いて)あり、がんばろうという気持ちになりました。
※全てを紹介できず、すみません。