１１月７日(木)

今日は、先生方の研究会があるため、全校生は４時間授業で下校しましたが、２年２組のみなさんは、研究授業のため残って体育の授業をがんばってくれました。

今日の体育は、「スポーツ鬼ごっこ」。

相手陣地の「トレジャー」を奪い合う鬼ごっこです。

テーマは、『力を合わせて　めざせトレジャー』

鬼遊びの楽しさに触れ、ルールを工夫したり、攻め方を選んだりするとともに、友だちに考えを伝える力などを育むことを目指して単元構成しています。

今日は、チームで連携して、相手をかわしたり、走り抜けたりする動きを目指して、子どもたちが頑張っていました。

こうして見ると、「相手を追う」「相手から逃げる」などの動きが高まっていることがわかります。

「遊び」ながら、運動技能が高まっています。

相手陣地に攻め入る役割と、自分たちのトレジャーを守る役割を話し合いながら進めています。

「遊び」ながら、協力やコミュニケーションを学んでいます。

ゲームの合間には、チームで作戦を立てて、次のゲームに生かしています。

「遊び」ながら、ルールや作戦を学んでいます。

 ↑　ゲームの終わりには、しっかりと振り返って、考えたことを自分の言葉で話すことができました。

運動技能の高まり、仲間との協力、ルールや作戦を考える力、コミュニケーション、勝敗を受け入れ相手を認める態度、などなど、多くのことを学んだ体育の授業でした。

２年２組のみなさんの、一生懸命に授業に向かう姿が、何よりも素晴らしいと思いました。みんな、よくがんばった！！

１１月５日(火)

４年生　総合的な学習の時間

『山形きらピカ大作戦』

～自分たちの手で山形県の顔を輝かせたい～

に挑戦中です。

地域（や学校）をよくするには、どんなことをすればいいのか。

自分たちにできることは、どんなことがあるのか。

４年生が、自分たちで考え、話し合い、自分たちで計画し、学校の許可を得ながら、実施しています。

今日は、学校の遊具のペンキ塗りをしてくれました。

↓　サッカーゴールの白が、鮮やかに、くっきりと見えませんか？

ブランコもペパーミントグリーンに。

上り棒は、部分的に補修してサビが見えにくくなりました。

鉄棒もきれいに塗っています。

逆上がり練習器も「きれいにな～れ」で、３色に塗っています。

・自分と地域（や学校）とのかかわりに気づく力

・他者とかかわりながら、多様な見方や考え方にふれ、他者を尊重する態度

・地域の一員として、自分の存在に気づき自分の良さを高めようとする態度

このような力や態度を育むことを目指して、４年生は活動しています。

次の活動は、地域に出て清掃活動を行う予定です。

保護者の皆さま、地域の皆さまのご協力、よろしくお願いいたします。