自由進度学習の実践
投稿: 校長 (12:44)
「主体的に学ぶ工夫」 「かかわりを通して学び合う工夫」 「自分の学びを実感する工夫」の３つを視点とした授業づくりに取り組んでいます。その工夫の一つとして自由進度学習があります。
６年２組では、社会科「明治維新ではどのような人々がどのように世の中を変えていったのでしょうか。」というテーマを、８時間のうちの６時間を自由進度学習で学んでいます。
問いを立て調べる部分では「個別の学び」、追求したり考えをまとめる部分では「協働的な学び」というように、自分の学びを使い分けていました。明治維新の関税から、トランプ関税に興味を広げる児童もいて、学習レベルに応じた学びをしていると感じました。
